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摘要:
所谓穿插,就是在课堂教学中引入一些与教学相关的内容,引起学生的注意,激发学生的兴趣,活跃课堂气氛,提高教学质量的一种教学方法。穿插不仅是一种教学方法,更是一门教学艺术。合理的穿插可以活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣,还可以扩大学生视野,丰富学生的知识;
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内容分析
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文献信息
篇名 穿插艺术在语文教学中的运用形式
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 穿插艺术 语文教学 运用形式 课堂气氛 教学方法 大学生 课堂教学 教学质量
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.302
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪玉莲 5 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
穿插艺术
语文教学
运用形式
课堂气氛
教学方法
大学生
课堂教学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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