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摘要:
提高学生的英文阅读理解水平,关键在于学生在阅读训练中要根据自身的学习特点,确立正确的阅读策略和方法。近几年在教学中悟出了几点体会,仅供大家参考。
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文献信息
篇名 如何提高学生的英文阅读理解水平
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 理解水平 英文阅读 学生 学习特点 阅读训练 阅读策略 教学
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 德育课堂
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G442
字数 1932字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
理解水平
英文阅读
学生
学习特点
阅读训练
阅读策略
教学
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