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摘要:
WEB3.0网络将全面影响大学生的生活学习方式,WEB3.0网络化、个人化、移动性、智能代理性的特点为高校思想政治教育带来拓展时空、增强影响力等积极影响,但也带来了个性化、弱连接性、理性弱化的挑战.面对即将来临的WEB3.0时代,高校思想政治教育者需要转变身份,延展社会教育的功能,创新教育模式,才能提前把握新网络特点,适应新网络思想政治教育的要求.
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文献信息
篇名 关于WEB3.0对高校思想政治教育的影响分析
来源期刊 学校党建与思想教育 学科 教育
关键词 WEB3.0 新网络 思想政治教育 影响分析
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
WEB3.0
新网络
思想政治教育
影响分析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
chi
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