如何构建和谐、高效的高三地理试卷评析课

• 作者: 唐玉法
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 试卷 高三 和谐 地理 教学反思 教学质量 复习课 专题训练
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: P9
• 字数: 1649字
• 语种: 中文

摘要

进入高三教学，专题训练和模拟考试明显增多，试卷讲评课成为高三地理复习课的重要组成部分，是提高高考复习质量很重要的环节。上好高考复习的讲评课，对纠正错误、巩固双基、规范解题、熟练技巧、开阔思路、提高学生解决问题的能力、培养学生的创新意识等有着特殊意义。和谐、高效的试卷评析课，有助于激发学生学习的积极性，也有助于教师进行教学反思，提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐玉法		26	9	2.0	3.0