工科院校大学英语教学与学生跨文化沟通能力的培养

• 作者: 尹康敏
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学 跨文化交际 文化素养 工科院校
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 122-125
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4364字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2093.2012.03.038

摘要

通过分析工科院校大学英语教学及改革的背景,认为现代教育四大支柱的本质意义对大学英语教学改革和发展有着积极的启发和借鉴意义。论述了通识教育与大学英语的关系、大学英语在工科院校的教育价值,即大学英语教学不仅要重视语言能力的培养,更应该重视跨文化交际能力的培养,然后提出了跨文化交际能力培养的目标和具体的实施方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹康敏		15	28	3.0	4.0