作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
教育学存在于日常生活中,教育学机智就是教育学的实践。《窗边的小豆豆》一书,以小豆豆面试的故事为场景,用教育学实践的视角解读小林校长的动作、言语背后所隐藏的教育学机智,此书的问世引起了广大教育界学者的关注。对此,笔者尝试从教育学实践的视角来分析小豆豆成长经历中教育者(父母、教师)的“教育智慧与机智”。
推荐文章
行动的教育学与教育学教师的行动
教育学
行动的教育学
教育学教师的行动
示范性
行动的教育学与教育学教师的行动
教育学
行动的教育学
教育学教师的行动
示范性
当代教育学发展趋向刍议
教育学
发展
历史
趋向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育学实践:生活中的教育学
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 教育学 日常生活 实践 《窗边的小豆豆》 成长经历 教育智慧 机智 教育界
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 治校方略
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾洋 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育学
日常生活
实践
《窗边的小豆豆》
成长经历
教育智慧
机智
教育界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导