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如何培养学生解决实际问题的能力
数学教学
实际问题
数学思维
教学质量
初中数学教育培养解决实际问题能力与创造能力的实践
新课程标准
初中数学
解决问题能力
创造能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教研文化论坛:以综合的形式拓展学生的视野,着力培养问题意识和解决实际问题的能力——谈作为综合课程的“历史与社会”的理论构建与价值追求
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 “历史与社会” 综合课程 校本教研 文化论坛 问题意识 义务教育课程标准 学生 价值
年,卷(期) szjsb_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-56
页数 5页 分类号 G623.41
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩震 130 1053 15.0 31.0
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研究主题发展历程
节点文献
“历史与社会”
综合课程
校本教研
文化论坛
问题意识
义务教育课程标准
学生
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
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