开发特色课程创办特色学校

• 作者: 周淡水
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育观察 -- 地域聚焦
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 字数: 5163字
• 语种: 中文

摘要

安溪县沼涛实验小学作为福建省文明学校、福建省示范学校、福建省素质教育工作先进校，其校本研究从地域特色入手，挖掘茶文化课程资源，精心编写校本教材，开展系列课题研究，其中教材《早会教育》得到省教育厅关工委的赞许，并在全省推广。《茶文化教育活动的研究与实践》课题研究成果获得首届省基础教育优秀课题评选特等奖（全省各教育部门单位仅5个），也因此，安溪县沼涛实验小学被确定为福建省教育教学改革试点校（全市小学仅4所）。<br>　　本栏目刊发一组文章，从不同侧面介绍安溪县沼涛实验小学校本课程开发与实施的方法和特色，以期对其他学校开发校本课程有所启发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周淡水		3	0	0.0	0.0