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摘要:
书是咱们形影(ying)不离(li)的好伙伴,不仅让咱们懂(dong)得了很多的道理,还无声无息地滋(zi)养着咱们的心灵。听,梧州市藤县潭津中心校一年级和二年级的小朋友们正在唧(ji)唧喳(zha)喳地表达着自己对书的喜爱之情呢。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我是“小书虫”
来源期刊 学苑创造:A版 学科 教育
关键词 咱们 小朋友 二年级 一年级 中心校 梧州市
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 校园内外
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G611
字数 1257字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
咱们
小朋友
二年级
一年级
中心校
梧州市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑创造A
月刊
chi
出版文献量(篇)
3808
总下载数(次)
1
总被引数(次)
10
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