校长课程领导力:学校特色发展的应然选择

• 作者: 夏心军
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 校长 课程领导力 学校特色 课程文化
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 分类号: G471.2
• 语种: 中文

摘要

校长课程领导力是学校特色发展不可或缺的资源.但在当前的课程领导中,校长课程领导力不足,主要表现为课程领导意识不浓、课程开发行为不规范、课程校本化实施水平不高、课程资源整合能力不强.提升校长的课程领导力,应遵循一定的原则,并积极提升校长的课程领导素养,优化课程资源配置,最终形成特色的课程文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏心军		20	15	2.0	3.0