从最近发展区理论看大学生教育人性化建设

• 作者: 吴先民 唐柏林
• 来源期刊: 文史博览：理论
• 学科: 社会科学
• 关键词: 最近发展区 心理学 人性化 教学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: [社会变迁]
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: C961
• 字数: 5189字
• 语种: 中文

摘要

维果斯基认为在以往的心理发展观中过于强调认知、智力、思维、心理发生结构等人类心理内部因素，而对活动和社会交往对人类心理发展的作用没有足够的重视，因此提出了自己的心理学发展观，最近发展区理论是其中的一个重要部分。以最近发展区理论分析当前大学生发展与教学有关的主要问题，并尝试通过理论演绎结出相应解释和建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴先民	西华师范大学高等教育研究所	4	4	1.0	2.0
2	唐柏林		2	1	1.0	1.0