作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职院校学生主要有思维活跃、动手能力强、个性特长突出、心态不稳定、思想素质不高等特点.针对这些特点,应加强高职学生思想道德教育,营造人才成长的良好的环境,通过心理辅导、职业教育等多种渠道帮助高职学生树立正确的人生观、道德观、价值观,以培养现代社会需求的高等职业技术人才.
推荐文章
高职学生思想道德教育特点及对策
策略
思想品德素质教育
高职学生
成教学生思想特点分析及教育管理对策初探
成人教育
学生思想特点
管理措施
高职院校学生思想政治教育特点论析
高职院校
学生
思想政治教育
特点
高职学生管理教育现状与对策
高职院校
学生管理教育问题
教育教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 当前高职学生的思想状况特点及教育管理对策
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 高职学生 思想特点 教育管理
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 学术沙龙
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 3407字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李菁影 10 5 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (114)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职学生
思想特点
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导