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摘要:
俗话说:“名师出高徒”,可见,教师的教育教学能力、水平和综合素质,在一定程度上会影响着学生,并对其产生深远的影响。因此,作为一名英语老师,如何综合考虑,提高自己的英语教育教学能力,让自己成为一名深受学生喜爱与尊重的老师,就显得尤为重要。作为一名有着多年教学经验的英语老师,下面笔者就谈谈自己的一些感想和建议:
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教学方略
中学英语教师继续教育创新能力实践研究
中学英语教师
继续教育
培养
创新能力
从综合英语教学角度析英语专业学生语用能力的提高
语用能力
语用失误
跨文化交际能力
教学方略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 综合考虑,提高英语教师教育教学能力
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 教育教学能力 英语教师 英语老师 综合素质 教学经验 学生 名师 俗话
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G451.6
字数 3753字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐映青 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育教学能力
英语教师
英语老师
综合素质
教学经验
学生
名师
俗话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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