作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
处于文化交流前沿地带的外语教育,面对工具理性对人文价值的冲击,必需警惕忽略外语教育语言文化交流表象下隐藏的文化价值观的冲突的文化安全问题.本文通过反思高等教育中外语课程中的文化价值构成及其文化安全隐患,寻找符合中国文化安全的外语教育路径.
推荐文章
社会文化理论视角下外语课堂互动初探
社会文化理论
外语
课堂互动
从文化差异透视外语教学的文化语言观
语言
文化
文化差异
文化语言观
外语学习
跨文化交际与外语课堂教学
跨文化交际
外语教学
教学措施
社会文化理论视角下外语课堂互动初探
社会文化理论
外语
课堂互动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 反思外语课程观中的文化价值:从文化安全的视角
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 外语教育 文化价值 文化安全
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 114-117
页数 分类号 G64
字数 5212字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2012.02.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾敏 12 42 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (80)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
外语教育
文化价值
文化安全
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
论文1v1指导