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初中升学体育加试存在的闻题与对策
初中升学体育加试存在的闻题与对策
作者:
吴龙芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育加试
初中
体质健康水平
学校体育教学
高中学生
全民健身计划
“健康第一”
新课程标准
摘要:
由于近年来中学生的体质日益下降,肥胖和近视人数居高不下,福建省已于2008进行初中升学体育加试的改革,以改善学生的体质健康水平。在这种情况下,初中的体育教学应重新审视以往的经验,顺应新课程标准的要求,改进体育课课堂模式,创造课外学生体育锻炼平台,丰富校园的体育文化气氛,进而为提高中学生体质水平服务,使初中学校体育教学更好地与全民健身计划接轨,同时促进阳光工程的实施,从而达到“健康第一”指导思想的准则。
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篇名
初中升学体育加试存在的闻题与对策
来源期刊
福建教学研究
学科
教育
关键词
体育加试
初中
体质健康水平
学校体育教学
高中学生
全民健身计划
“健康第一”
新课程标准
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
G633.96
字数
语种
DOI
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单位
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吴龙芳
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体育加试
初中
体质健康水平
学校体育教学
高中学生
全民健身计划
“健康第一”
新课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教学研究
主办单位:
福建省普通教育教学研究室
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
福州市五四路217号13层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6101
总下载数(次)
22
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