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摘要:
一年级数学课上,孩子们练习80道20以内的进位加法口算题。根据教学要求,我规定学生必须在10分钟之内完成。大部分学生都在规定的时间内完成了,但是总免不了有几个速度慢的。我笑着说:“老师要给你们颁发蜗牛奖。”孩子们一脸天真地问我:“老师,蜗牛奖是个什么奖呀?”呵呵,其实,我是想说孩子,你的速度太慢了点,你有点儿跟不上大家的步伐呢。可是看着那些可爱的小脸蛋,我到嘴边的话却没说出口,忽然想起了一个关于蜗牛的故事。
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文献信息
篇名 蜗牛牵我去散步
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 蜗牛 散步 进位加法 教学要求 数学课 一年级 口算题 孩子
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G623.502
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王智萍 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
蜗牛
散步
进位加法
教学要求
数学课
一年级
口算题
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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