让每一位教师都成为"领导者"

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 分布式 教育 教师 了解学生 导师 老师 班主任 领导者 学校发展 领导理论
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G637
• 语种: 中文

摘要

学生走班选课之后,十一学校班级管理遇到了前所未有的挑战.同一个行政班的学生上课去了不同的教室,同一个课堂则汇集了不同班级甚至不同年级的学生,每堂课都有分散在教学区、图书馆各处自修的学生,每间教室都有不同需求的学生在做着各不相同的事情.而老师们的工作方式也悄然发生着变化,他们已经有了自己的学科教室,上课、备课、辅导学生,教室已经成了他们的主阵地,而办公区则鲜