艺术设计教育的创造性思维探析

• 作者: 周琳
• 来源期刊: 美术界
• 学科: 文学
• 关键词: 高等艺术设计教育 创造性思维能力 创造性思维培养 艺术人才 创造活动 教学改革 大学生 新作品
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 美术教育
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: J08-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7416.2012.10.045

摘要

创造性思维是艺术设计的生命。当今社会的艺术创造活动中，新作品的构思、新设计的创意等都与设计者的创造性思维密切相关。大学生是未来设计发展的艺术人才和重要力量，他们的创造性思维能力的高低，将直接影响到整个艺术设计事业的发展。当今高等艺术设计教育要想培养出富有创造力的艺术人才，对大学生的创造性思维培养成为当前教学改革的主要任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周琳	哈尔滨师范大学美术学院	19	51	5.0	6.0