在历史教学中如何培养学生的道德素养

• 作者: 马引富
• 来源期刊: 散文百家
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我国素以文明古国、礼仪之邦著称,有着丰富的历史遗产,其中包括不同历史时期关于伦理道德学说的理论以及种种道德规范.在西周时的礼、乐、射、御、书、数六艺教育中,"礼"居首位.现代中国教育,以欧文的德智体美劳五育为基础,德育居榜首.近年来,随着经济的发展,改革开放的深入,中国社会的传统道德不断受到挑战,近年不断攀升的青少年犯罪问题,使学校的德育教育已经面临严峻考验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马引富		2	0	0.0	0.0