学校宣传思想工作中的微博舆论引导

• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微博舆论 宣传思想文化 引导
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G410
• 语种: 中文

摘要

微博的诞生使人成为能即时发布信息,表达自己的情绪、态度、看法、意见和行为倾向的自媒体.微博也成为继新闻报道之后的第二大舆情源头,成为网络舆论强有力的另一推手,显示了其巨大的舆论威力.学校宣传思想工作该如何面对和运用微博?本文从分析微博舆论形成机制及其特点入手,提出通过三个加强,三个不要来善待、善用、善管微博,使之为学校宣传思想工作服务.