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摘要:
美国的杰姆斯·克拉特教授在《生物心理学》一书中引用了这样一个事例:几个大学生与一个年轻人开玩笑,把年轻人的双手和双脚捆起来,把他的眼蒙住,然后把他抬到一条已经废弃的铁轨上。当时,年轻人并不知道自己躺卧的铁轨已废弃不用。远处一列火车呼啸而来,又飞驰而去。开始时年轻人还拼命挣扎,后来就不动弹了。当那群大学生给他松绑时,他已经死了——他是恐惧而亡。
内容分析
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文献信息
篇名 你才能决定事情的好与坏
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 才能 年轻人 大学生 心理学 铁轨 生物 教授 挣扎
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
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第二课堂:初中版
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43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
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