教育与文化的自我创生

• 作者: 朱永新
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教育与文化 反思文化 人类 生物
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G40-055

摘要

我们应该学会用文化的视野关注教育，用教育的视角反思文化，用教育与文化的眼光打量我们自己。文化即教育，教育即文化。文化和教育的这种高度的同一，正是人类不同于并超越于其他生物的最大特征。人之所以成为人，人类之所以成为人类，其本质乃是文化，乃是教育。文化是一条流动不息的河流，