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摘要:
从“黑板上讲实验”与“亲身做实验”的不同,谈了纸笔测试进行实验能力评价的几个“着力点”.
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文献信息
篇名 纸笔测试考查能力的“着力点”
来源期刊 生物学通报 学科 教育
关键词 纸笔测试 实验能力 着力点
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 测评研究
研究方向 页码范围 44-46
页数 分类号 G633.91
字数 3835字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0006-3193.2012.05.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘义友 12 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
纸笔测试
实验能力
着力点
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生物学通报
月刊
0006-3193
11-2042/Q
16开
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
2-506
1952
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