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摘要:
在教育部公布的义务教育阶段新课程标准中,中小学生需要背诵的篇目相比旧课标有所增加,事实上,不仅仅中国的学生需要大量的经典背诵,在日本、印度和欧美很多国家的基础教育过程中,都要求学生背诵大量经典篇目。少儿教育专家表示,不妨让孩子在幼儿园时期就接触合适的经典名著。
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文献信息
篇名 各国推崇经典教育
来源期刊 为了孩子:下半月号3-7岁 学科 教育
关键词 经典教育 义务教育阶段 学生需要 新课程标准 教育过程 教育专家 经典名著 教育部
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G40-05
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教育部
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为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
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5838
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