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本文主要从改革概念的正义出发,撕开语文课改几种常见观念和做法,依据断面的共性,对中职语文教学把脉、开药,药虽常见,但剂量和组合的差别,可能会产生意想不到的疗效.
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文献信息
篇名 中职语文课堂教学剖析与改革方向思考
来源期刊 网友世界·云教育 学科
关键词 语文课改 剖析 思考
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 分类号
字数 2690字 语种 中文
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1 陆黎钢 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文课改
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