浅论中学物理教学中学生创造思维的培养

• 作者: 李武
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 中学物理 创造 教学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学探究
• 页码范围: 26-27
• 分类号: G42
• 字数: 2757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2012.01.009

摘要

当前整个社会普遍要求重视学生各种能力、创新精神和科学素养的培养.同样在中学物理教学中,创造思维是创造活动力量的源泉,培养21世纪的创造型人才,需要极大限度地提高青少年的创造活动力量.