基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、我国现行的高等教育质量保障体系 我国现行高等教育质量保障体系基本上由质量保障体系的制度、质量保障体系的主体、质量保障体系的内容和质量保障体系的对象或客体四部分组成。我国高等教育质量保障体系制度建设以1990年颁布的《普通高等学校教育评估暂行规定》为标志,这是我国目前为止最为系统、专门性的高等教育质量保障体系的政策文件。
推荐文章
英国模式的高等教育质量保障机制
高等教育
教育质量保障
评估
审核式评估视域下的高等教育质量保障体系的建设与完善
审核式评估
高等教育
质量保障体系
完善策略
审核式评估视域下的高等教育质量保障体系建设
审核式评估
高等教育
质量保障体系
内涵建设
新西兰高等教育质量保障体系探析
新西兰
高等教育
质量保障
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我国高等教育质量保障体系现状与对策建议
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 教育质量保障体系 现状 普通高等学校 制度建设 教育评估 政策文件 专门性
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G648.4
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育质量保障体系
现状
普通高等学校
制度建设
教育评估
政策文件
专门性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导