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摘要:
高中体育新课程改革的理念之一仍然是围绕学生的兴趣展开的.要求我们在体育教学中培养学生田径的学习兴趣,从而促进学生积极主动地参与到体育锻炼中,并且逐渐形成学生的终身体育锻炼意识和习惯.作为高中体育课程主要教学内容之一的田径教学内容,在教学实践中已出现了种种不适应新体育课程标准的弊端.本文从高中体育与健康课程标准的要求出发,对如何提高学生对田径教学的兴趣进行了研究.
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文献信息
篇名 如何提高高中体育教学中学生对田径教学的兴趣
来源期刊 吉林画报·新视界 学科 教育
关键词 高中体育教学 田径 兴趣 培养
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 10-11
页数 分类号 G424
字数 3222字 语种 中文
DOI
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1 孙一兵 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育教学
田径
兴趣
培养
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期刊影响力
吉林画报(教育百家 B)
月刊
chi
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