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摘要:
读解测试在日语能力的测试中起着举足轻重的作用,通过阅读与理解形式的测试,准确把握应试者当前的阅读能力和理解水平,正是读解测试的意义所在.本文对日语读解测试中的问题设计进行了探讨,从命题者和应试者的不同角度着手进行阐述,指出在考查应试者的日语读解能力水平时,应针对不同程度的应试者提出侧重不同的要求.
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文献信息
篇名 浅析日语读解测试中的问题设计
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 日语读解 测试 问题设计
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
日语读解
测试
问题设计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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