智慧与激情——如何让课堂教学语言更精彩

• 作者: 刘小华
• 来源期刊: 特区教育
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教师笔记
• 页码范围: 23-24,26
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一、导入语求“新异” 课堂导入语的“异”,是指形式和语言的奇异.如果你着装漂亮,必定会吸引过往路人的注意.同样,作为教师,如果能使自己授课的导入语新颖、奇特,那么必定会抓住学生的眼球,有效地提高课堂教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小华		16	0	0.0	0.0