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摘要:
文中以高职教育的培养理念为核心,对教学目标、教学组织、教学实施等环节进行研究与整合,对“现代物流储配方案设计与执行”课程实施模块化的教学改革,通过更新教学理念,积极探索课程建设新思路,研究总结出一系列行之有效的教学措施和方法,进一步提高了该课程的教学效果.通过实际项目来熟悉现代物流储配的实际操作及应用,以理论知识为指导,以实践教学为主体,把技能训练与知识的应用充分结合,全面提高了学生的实践能力.
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文献信息
篇名 现代物流储配方案设计与执行模块化教学分析与探讨
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 高职教育 现代物流 模块化教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G712
字数 2647字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2012.08.051
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐恒 14 70 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
现代物流
模块化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
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