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摘要:
中国近现代雕塑始于一批留学国外的雕塑家,如江小鹣、李金发、刘开渠、滑天友等。他们构成了中国近现代雕塑史的第一代人,己故著名雕塑家郑可先生(原中央工艺美术学院教授)便是其中的一位。郑可先生提倡“锥形互套”的理论,以法式学统所具有的特质,阐述了基础课与创作训练之间的辩证关系。由郑可先生当年的学生郗海飞记录的,始于1978年的郑先生的教学笔记,生动地再现了先生那富有启发性的灵动神思,释放着先生涓涓不竭的艺术思想,这对当下的雕塑艺术教育以及艺术思想的培育依然具有价值。本刊自本期起,将陆续发表郑先生的教育笔记,以缅前人,以励后学。
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文献信息
篇名 以缅前人,以励后学——郑可先生教学笔记
来源期刊 雕塑 学科 文学
关键词 教学笔记 后学 中央工艺美术学院 现代雕塑 艺术思想 雕塑家 艺术教育 教育笔记
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学平台
研究方向 页码范围 76-79
页数 4页 分类号 J06-4
字数 5764字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-2144.2012.03.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郗海飞 清华大学美术学院 9 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
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现代雕塑
艺术思想
雕塑家
艺术教育
教育笔记
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雕塑
双月刊
1007-2144
11-3579/J
大16开
北京市朝阳区高碑店西店盛世龙源区国粹苑D座
82-602
1995
chi
出版文献量(篇)
4381
总下载数(次)
9
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