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摘要:
这是一所地处偏僻的农村中学。在硬件、师资、生源都不占任何优势的条件下,这所学校却在默默的精神坚守中办出了优质的教育,办出了闻名全国的影响:这里没有班主任,却人人心系集体;大课间,几百人不排队跑步,随意而不乱,无人监场的考场秩序是那样井然;这是一所"不追求分数"的学校,他们追求的是"基于人,为了人"的教育的本义……这,被业界人士称为"岔河现象"。 这所学校的掌门人,叫张斌利。
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关键词云
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文献信息
篇名 追寻教育的本义——来自唐山市丰润区岔河镇中学的报告
来源期刊 河北教育:综合版 学科 地球科学
关键词 农村中学 教育 丰润区 唐山市 学校 班主任
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 66-71
页数 6页 分类号 X793
字数 8454字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208-B.2012.07.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彦娟 30 3 1.0 1.0
2 董志伟 43 7 1.0 1.0
3 张海涛 46 6 1.0 1.0
4 李书卿 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村中学
教育
丰润区
唐山市
学校
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1549
论文1v1指导