遗传学开放式实验教学的探索

• 作者: 李琪 牛雅琼 王华峰 王祎玲 谢国梅 那冬晨 闫桂琴
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 开放式实验教学 实用性 前沿性 创新能力培养
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践与交流
• 页码范围: 35-37
• 分类号: G64
• 字数: 2420字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0006-3193.2012.01.013

摘要

为适应新形势下本科人才培养目标,笔者进行了遗传学开放式实验教学的探索.开放式实验以小组为单位进行,各小组根据各自的特点选择自己感兴趣的、具有实用性和前沿性的实验项目,小组成员一起讨论实验设计方案,安排实验时间,准备实验备品,自主进行实验管理,在教师的指导下完成实验项目,取得了较好的教学效果,得到了学生的肯定.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王祎玲	山西师范大学生命科学学院	46	522	13.0	22.0
2	闫桂琴	山西师范大学生命科学学院	102	1033	16.0	29.0
3	那冬晨	山西师范大学生命科学学院	27	97	6.0	9.0
4	李琪	山西师范大学生命科学学院	29	144	7.0	11.0
5	王华峰	山西师范大学生命科学学院	27	31	4.0	4.0
6	牛雅琼	山西师范大学生命科学学院	1	6	1.0	1.0
7	谢国梅	山西师范大学生命科学学院	1	6	1.0	1.0