习惯了，又能怎么办——用真诚击碎＂习惯＂

• 作者: 莫小米
• 来源期刊: 中学生天地：高中综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读 作文
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 成长
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

孩瞳，你的来信，你的自我描述和评价，好像传达了很多信息，但逐条、仔细地再看一遍，又好像什么都没有说清楚。情绪、目标、人际关系、自身表现，都没说清楚——你有些“凌乱”。