走出德育课程实施的窠臼

• 作者: 崔满元
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 德育课程 教学方法 教育改革 素质教育
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

品德与生活（社会）属于综合课程的范畴，以培养具有良好品德和行为习惯，乐于探究、热爱生活的学生为目标，且以活动的方式进行开发和实施。这样看来，这两门课程便具有四个基本特征：人文性、

作者信息

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1	崔满元		1	0	0.0	0.0