基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
将核主成分分析法应用于风电机组齿轮箱的故障诊断中,通过计算齿轮箱振动信号原始数据空间的内积核函数来实现原始数据到特征空间的非线性映射.利用某风场齿轮箱的正常工作状态、初期磨损状态以及断齿状态下的振动数据进行测试,对主成分分析法和核主成分分析法的分类结果进行了分析比较.实验结果表明,核主成分分析法能够有效地对齿轮故障信号进行特征提取和模式分类,更适合于故障信号非线性特征的提取.
推荐文章
基于DHNN的风电机组齿轮箱故障诊断
离散Hopfield神经网络
齿轮箱
故障诊断
泛化能力
基于LVQ神经网络风电机组齿轮箱故障诊断研究
LVQ神经网络
BP神经网络
风电机组
齿轮箱
故障诊断
基于阶次分析的非平稳工况下风力发电机组齿轮箱故障诊断
风力发电机组
齿轮箱
阶次分析
非平稳
故障诊断
基于傅里叶分解方法的风电齿轮箱故障诊断
傅里叶分解方法
经验模式分解
风电齿轮箱
故障诊断
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 KPCA法在风电机组齿轮箱故障诊断中的应用
来源期刊 机械工程与自动化 学科 工学
关键词 核主成分分析 故障诊断 模式分类
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 质量监测与故障诊断
研究方向 页码范围 130-132
页数 分类号 TH165+.3|TH132.41
字数 2852字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6413.2012.05.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘迎 华北电力大学能源动力与机械工程学院 2 10 2.0 2.0
2 董兴辉 华北电力大学能源动力与机械工程学院 18 122 7.0 10.0
3 李元源 华北电力大学能源动力与机械工程学院 2 10 2.0 2.0
4 赵玉伟 华北电力大学能源动力与机械工程学院 2 10 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
共引文献  (92)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (18)
二级引证文献  (36)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2004(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2005(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2006(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2014(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2015(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2016(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2017(9)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(9)
2018(11)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(11)
2019(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
核主成分分析
故障诊断
模式分类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械工程与自动化
双月刊
1672-6413
14-1319/TH
大16开
太原市胜利街228号
22-117
1972
chi
出版文献量(篇)
9123
总下载数(次)
41
总被引数(次)
29895
论文1v1指导