竞赛课题引入高职艺术设计专业教学的价值探讨

• 作者: 袁燕 黄坚
• 来源期刊: 现代装饰(理论)
• 学科: 文学
• 关键词: 竞赛课题 高职艺术设计 职场需求 价值
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: J50-4

摘要

本文阐述了竞赛课题就是企业实战项目。它摈弃虚拟课题的不足,使高职艺术设计专业教学更接近市场的需求;培养学生综合运用所学的知识、技能,积累设计实践经验,树立正确的职场观。它还对教学内容、教学模式设计、评价方法、教与学双方等都有重要价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁燕		11	8	2.0	2.0
2	黄坚		7	7	2.0	2.0