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关于《机械制图》与《AutoCAD》课程整合的思考
关于《机械制图》与《AutoCAD》课程整合的思考
作者:
石磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
机械制图
AutoCAD
课程整合
模块化教学
摘要:
《机械制图》与《AutoCAD》是中职学校机电与机械类专业所开设的两门专业基础课程,教学长期处于独立分割状态,教学效果不佳。笔者经过10多年的一线教学实践,提出以模块化教学为手段,将两门课程教材整合的思路和方法,为中职制图教学提供参考,以期实现《机械制图》与《AutoCAD》教学目标的双赢。
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机械制图
CAD制图
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文献信息
篇名
关于《机械制图》与《AutoCAD》课程整合的思考
来源期刊
湖北农机化
学科
工学
关键词
机械制图
AutoCAD
课程整合
模块化教学
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
教育培训
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
TP319
字数
1844字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-1440.2012.04.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
石磊
14
65
4.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
机械制图
AutoCAD
课程整合
模块化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
主办单位:
湖北省农业机械工程研究设计院
湖北省农业机械学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-1440
CN:
42-1305/S
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市武昌南湖
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
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总被引数(次)
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