科学分类知识 优化教学策略

• 作者: 许开红
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 知识与能力 科学分类 教学策略 思想政治课教学 中国大百科全书 优化 教学效率 高中
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

高中思想政治课教学中普遍存在教学效率低下、知识与能力脱节的问题。这一状况产生的重要原因是不少教师对知识的理解有所偏差．对知识的定位与分类不够准确。我们常见的有关知识的定义大多是从哲学的角度来界定的，如《中国大百科全书·教育卷》中认为：“所谓知识，就它反映的内容而言，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许开红	东海县教育局教研室	3	0	0.0	0.0