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物理学知识包罗万象,揭示的规律往往是抽象的,在学习过程中会遇到许多内容难以理解,尤其是对于初学者,所以,我们就必须要学会研究物理问题的一般方法。物理学的研究方法很多,其中“转换法”是比较常见的一种,是指在保证效果相同的前提下,将一些看不见摸不着的物理现象、不易观察的物理过程或不易直接测量的物理量转换成直观的物理现象进行研究的方法,是将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题。下面我们就来看看怎样用“转换法”来学习物理。
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篇名 “转换法”在物理学习中的应用
来源期刊 农村青少年科学探究 学科 物理学
关键词 物理学习 转换法 应用 物理现象 学习过程 物理问题 直接测量 物理过程
年,卷(期) ncqsnkxtj_2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 O4-4
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物理学习
转换法
应用
物理现象
学习过程
物理问题
直接测量
物理过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村青少年科学探究
月刊
1004-0943
13-1383/N
32开
石家庄市中山西路449号
18-151
1987
chi
出版文献量(篇)
6146
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17
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