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赫尔巴特德育理论视域下的教师自我修养探析
赫尔巴特德育理论
教师自我修养
对赫尔巴特教育思想的再认识
赫尔巴特
儿童的发展
儿童的个性
儿童的兴趣
儿童的管理
赫尔巴特教育目的观述评
赫尔巴特
教育目的
训育
赫尔巴特德育思想对儿童道德教育的启示
赫尔巴特德育思想
儿童德育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 科学教育学的奠基人——赫尔巴特
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 教育
关键词 教育学 科学 教育思想 心理学家 教育理论 教育实践 教育家 教育史
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄雪 南通大学教育科学学院 4 0 0.0 0.0
2 葛飞飞 南通大学教育科学学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育学
科学
教育思想
心理学家
教育理论
教育实践
教育家
教育史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方宝宝(保育与教育)
其它
16开
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
2202
总下载数(次)
8
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190
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