本科护生急诊科实习护士长一带一教学效果探讨

• 作者: 向莉 吴婧 彭琳 陈艾华
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理 本科 护生 急诊科 实习 护士长 一带一教学
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 68-69
• 分类号: R47|G424.22
• 字数: 1923字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/h1xzz.2012.13.068

摘要

目的 提高本科护生的护理管理能力.方法 对到急诊科实习的本科护生156人,第1周安排临床老师带教,学习一般急救护理知识和技术;第2、3周分别由1名护士长一带一教学,重点学习急诊护理管理.结果 156名护生(28个小组)共交书面作业28篇,成绩均达到良好;对护士长一带一教学模式的满意率达86.53％～99.36％.结论 护士长一带一教学模式有利于提高本科护生的护理管理能力和教学满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向莉	华中科技大学同济医学院附属协和医院急诊科	35	206	9.0	13.0
2	陈艾华	华中科技大学同济医学院附属协和医院急诊科	5	39	4.0	5.0
3	彭琳	华中科技大学同济医学院附属协和医院急诊科	11	89	6.0	9.0
4	吴婧	华中科技大学同济医学院附属协和医院急诊科	2	2	1.0	1.0