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摘要:
那年8月,老校长到龄了,我以高票当选。走马上任之际,兴奋与担忧交集。兴奋的是我一个农民的儿子,得到了老师们的认可与信任;担忧的是,一所两千多名师生的学校,我能管理好吗?带着一份重托,我心中只有一个信念:办人民满意的教育,校长必须念好“实”字经。光阴似流水,四年快过去了,这本“实”字经确实给学校带来了新的气象。
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念好阅读教学的"读"字经
阅读教学
目的
方法
层次
念好"山"字经,推进生态扶贫
生态
扶贫
建议
发展
信访稳定工作要念好"五字经"
南水北调
信访
稳定
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 念好一本“实”字经
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 “实” 人民满意 校长 担忧 兴奋 学校 老师 师生
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G633.2
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1 陆曙辉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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“实”
人民满意
校长
担忧
兴奋
学校
老师
师生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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0
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