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摘要:
新课程改革已经有一段时间了,我们教师在教学的过程中要认真贯彻和把握新课程理念和精神。作业作为高中数学教学的重要环节之一,必须要深刻体现新课程要求,使学生在完成作业的同时各方面的能力和素质得到提高。
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探究高中数学的有效性教学
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教学
问题
策略
高中数学作业问题探讨
高中数学
课后作业
有效性
如何提高高中数学教学的有效性
高中数学教学
有效性
新课程改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中数学作业有效性研究
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 高中数学教学 数学作业 有效性 新课程改革 课程理念 课程要求 教师 学生
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2437字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡志奇 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
数学作业
有效性
新课程改革
课程理念
课程要求
教师
学生
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