分析中考走向 调整教学方式

• 作者: 黄波
• 来源期刊: 中学物理教学参考
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 中考速递
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G632.47
• 语种: 中文

摘要

2012年的中考已尘埃落定,分析其走向,我们不难看出有以下特点:注重双基,突出探究,联系实际,更加贴近生活,体现以学生发展为本.从各地的试卷中我们也可以看出,试题具有很好的导向作用,有利于促进学生学习方式的转变,促使教师教育理念的转变和教学方式的改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄波		10	1	1.0	1.0