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摘要:
推荐文章
基于护理职业能力的整体性教学评价实践研究
教学评价,整体性
职业能力
行动导向
大景观--景观规划与设计的整体性框架探索
大景观
景观规划
设计
整体性框架
新形势下牛津小学英语整体性教学
牛津小学英语
整体性教学
学习效果
重庆传统场镇的整体性保护
乡土聚落
历史街区
保存修复
保护策略
传统场镇
整体性保护
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从重置到重生——“整体性保护理念”指导下的规划实践
来源期刊 城市 学科 工学
关键词
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 城市规划
研究方向 页码范围 45-48
页数 分类号 TU984
字数 3314字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-278X.2012.01.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宇 天津市城市规划设计研究院规划二所 6 14 2.0 3.0
2 卢斌 天津市城市规划设计研究院规划二所 2 0 0.0 0.0
3 裴凡伟 天津市城市规划设计研究院规划二所 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (288)
参考文献  (3)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市
月刊
1005-278X
12-1225/C
大16开
天津市河西区马场道211号城建大厦B座105室
6-72
1988
chi
出版文献量(篇)
3336
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6
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11705
论文1v1指导