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摘要:
目的:观察康复教育对脑卒中患者生存质量和Barthel指数的影响.方法:选取脑卒中偏瘫患者76例,随机分成观察组和对照组,两组均接受常规康复治疗,其中仅对观察组患者陪护家属进行康复教育,每周2次,每次30min;在患者首次接受康复治疗时、出院12周后进行脑卒中特异性生活质量量表及Barthel指数的评定.结果:两组自身比较,社会角色、思维无显著性差异(P>0.05),但家庭角色、移动、情绪、自理及Barthel指数有显著性差异(P<0.01);两组组间比较,家庭角色、情绪、自理、Barthel指数具有差异性(均P<0.05),而社会角色、思维、移动却无显著性差异(P>0.05).结论:对脑卒中偏瘫患者家属进行康复教育可以明显改善患者生存质量和日常生活活动能力.
内容分析
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文献信息
篇名 康复教育对脑卒中患者生存质量和Barthel指数的影响
来源期刊 湖南中医杂志 学科 医学
关键词 脑卒中 康复教育 生存质量 Barthel指数
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 临床报道
研究方向 页码范围 33-35
页数 分类号 R277.73
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂绍通 27 97 4.0 9.0
2 田莉 22 95 6.0 9.0
3 楼天晓 20 102 6.0 10.0
4 吴满香 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
脑卒中
康复教育
生存质量
Barthel指数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中医杂志
月刊
1003-7705
43-1105/R
大16开
湖南省长沙市麓山路58号
42-71
1985
chi
出版文献量(篇)
12381
总下载数(次)
8
总被引数(次)
41414
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