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摘要:
动画专业课程中学习角色表演有别于纯粹的影视剧表演专业.在动画专业学习的课程中设置表演课程,结合动画专业特点要求,重在学习其原理和艺术规律,目的在于激发学生潜在的表演素质;丰富学生的知识和对人类复杂情感的认知;使学生了解自己以及人类同有的喜怒哀乐;培养和提高学生的想象力、观察力和创造力;让学生学会观察生活,为创造生动的动画角色积累丰富的生活素材.
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探析动画表演在动画创作中的重要作用
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重要作用
浅析角色动画和表演之间的关系
动画
角色
表演
动画师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 动画专业中的表演教学
来源期刊 电影评介 学科 文学
关键词 表演 动画表演 想象 夸张 表现
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 影视教育
研究方向 页码范围 82-84
页数 分类号 J218.7-4
字数 5083字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6916.2012.05.034
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研究主题发展历程
节点文献
表演
动画表演
想象
夸张
表现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电影评介
半月刊
1002-6916
52-1014/J
大16开
贵州省贵阳市乌当区大坡路26号当代传媒大厦
66-9
1979
chi
出版文献量(篇)
16512
总下载数(次)
42
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26852
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