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歌剧鉴赏通识课的教学实践及意义
歌剧鉴赏通识课的教学实践及意义
作者:
邹威特
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卡门
大学通识教育
加罗
中国人民大学
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南京大学
学生知识结构
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卡门
大学通识教育
加罗
中国人民大学
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南京大学
学生知识结构
普契尼
音乐本体
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年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-34
页数
4页
分类号
J832
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邹威特
13
8
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2.0
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节点文献
卡门
大学通识教育
加罗
中国人民大学
学校音乐教育
南京大学
学生知识结构
普契尼
音乐本体
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期刊影响力
歌唱世界
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
2095-6746
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1114
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